課程介紹
【每週二晚間】想讓英文不只是「看得懂」,更能說得清楚、聽得出差異嗎?本課程以美式英語發音為主軸,從 IPA 國際音標入門,循序學習母音、雙母音及及子音,並透過對比單字組、聽辨活動、口腔位置訓練與常見拼字規則,建立正確的發音基礎。課程強調「聽、辨、說、用」,從單音、單字到句子,逐步提升發音及聽力的準確度。本課程以Speak Correctly「講得正確」為核心,著重單音的清晰與準確;自然發音(Phonics)、連音、弱化、節奏、重音及語調等Speak Naturally「講得自然」技巧,將於後續階段課程中進一步學習,帶領學員從「說得正確」逐步邁向「說得自然」。
授課教師
楊振宗 講師 (崑山科大通識教育中心講師)
學歷:國立中正大學 語言學研究所、McGill University Faculty of Arts 學士
專長:英語聽力技巧、英語閱讀技巧、多益/全民英檢檢定考試、英文寫作
證照:多益TOEIC965、全民英檢GEPT高級通過、日本能力檢定JLPTN1通過
教學內容
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時間 |
授課地點 |
教學內容 |
任課教師 |
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2026-11-17
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆IPA與美式英語發音系統 認識 IPA(國際音標)及美式英語基本發音系統,建立母音、子音、聲帶振動、發音位置等基本概念;開始練習常見發音,並學習如何利用音標解讀單字發音。
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楊振宗
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2026-11-24
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆高位前母音 /iy/ 與 /ɪ/ 學習 /iy/ 與 /ɪ/ 的口腔位置、舌頭高度及發音差異,透過對比進行聽辨與口說練,並認識常見拼字與發音關係。
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楊振宗
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2026-12-01
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆中低位前母音 /ɛ/ 與 /æ/ 比較 /ɛ/ 與 /æ/ 的嘴型、下巴開合程度及舌頭位置,練習 bed/bad、pen/pan 等常見對比音,並透過單字及句子訓練發音準確度。
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楊振宗
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2026-12-08
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆中央與低位母音 /ʌ/ 與 /ɑ/ 認識 /ʌ/ 與 /ɑ/ 的發音位置及美式英語中的使用方式,進行聽辨、對比單字判斷及句子練習,並觀察不同拼字所對應的發音。
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楊振宗
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2026-12-15
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆高位後母音 /uw/ 與 /ʊ/ 學習 /uw/ 與 /ʊ/ 的舌頭位置、嘴唇形狀及音長差異,練習 food/foot、fool/full 等對比單字,並結合常見拼字模式進行發音練習。
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楊振宗
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2026-12-22
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆R音、弱母音與 Schwa 學習美式英語中的 /ɜr/、/ər/ 與 /ə/,了解 Schwa(弱母音)的發音特徵及其在非重讀音節與功能詞中的使用,並練習常見單字及句子。
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楊振宗
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2026-12-29
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆雙母音 /ey/ 與 /ow/ 認識雙母音的「滑動」概念,練習 /ey/、/ow/ 的發音方向、嘴型變化及常見拼字規則,並透過單字、對比單字與句子進行聽辨及口說訓練。
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楊振宗
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2027-01-05
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆雙母音 /ɑɪ/、/ɑʊ/、/ɔɪ/ 學習三種常見雙母音的發音移動方式,辨識 /ɑɪ/、/ɑʊ/、/ɔɪ/ 在單字中的不同表現,並透過聽對話找指定音等活動強化聽辨與發音能力。
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楊振宗
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2027-01-12
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆唇部與唇齒子音 學習雙唇音 /p/、/b/、/m/、/w/ 及唇齒音 /f/、/v/,比較有聲與無聲子音、鼻音與塞音的差異,並透過單字、句子及實際溝通活動練習。
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楊振宗
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2027-01-19
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆舌齒與齒齦子音 學習 /θ/、/ð/、/t/、/d/、/s/、/z/、/n/、/l/、/r/ 等子音,特別針對台灣學習者常見的發音問題說明,並延伸至常見子音群的練習。
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楊振宗
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2027-01-26
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆舌顎、軟顎與喉部子音 學習 / ʃ /、/ʒ/、/t ʃ/、/dʒ/、/k/、/g/、/ŋ/、/h/ 等子音,理解摩擦音與塞擦音的差異,並透過觀察單字找出拼字方式與發音規則。
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楊振宗
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2027-02-02
(週二)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0107 數位教室
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◆發音整合與實際應用 綜合複習課程中的母音、雙母音與子音,進行 IPA 解碼、聽辨活動、對比任務及實際口說任務,並透過前後錄音比較,檢視個人發音進步與學習成果。
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楊振宗
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適合對象
► 13 歲以上
► 對英文發音有興趣,並希望改善英文發音的學習者。
►不需要具備IPA(國際音標)基礎,課程將從基本概念開始介紹。
►曾學過 KK 音標、IPA 或其他英文音標系統者亦適合參加。
►程度建議:
1.適合英文初學者、基礎程度學習者,以及「會讀單字但不確定自己是否發音正確」的學習者。
2. 已具備中高程度英文能力,但希望系統性整理發音規則、改善特定發音問題者,也適合參加。
3.本課程重點是發音準確度,而非英文文法或大量會話訓練,因此不要求學員具備英文口說能力。
※ 注意事項:
1.課程將實際進行聽辨、朗讀、口說及或錄音練習,學員需願意開口練習。
2.發音改善需要反覆練習,課堂活動之外建議利用免費線上發音資源進行複習。
3.課程以美式英語發音為主要參考,但學員可能接觸到不同教材或字典所使用的音標表示方式,因此課程也會適度說明不同標示系統之間的差異。