課程介紹
【每周⼀晚間/實體+線上GoogleMeet同步】⽇本戲劇、動漫與偶像在全球掀起熱潮,也讓越來越多⼈對⽇語產⽣濃厚興趣。為了持續提供學員深入學習⾃⼰喜愛的語⾔並加深對⽇本文化的理解,我們特別開設本課程,並使⽤《⼤家的⽇本語進階 I》作為教材。課程內容適合在⼯作中需要⽇語,或希望進⼀步提升⽇語能⼒的學員參加。
上課⽅式採「混合式教學」,實體課程同步開放線上參與,讓不在鄰近地區或是雨天不⽅便出⾨的學員也能輕鬆學習!
★本期不排課⽇期:9/28教師節、10/26光復節補假
授課教師
楊孟純 老師
學歷:⾼雄科技⼤學應⽤⽇語系 碩⼠(語學組)
專⻑:⽇語教學、五⼗⾳⾄初中⾼級⽇語
專業證照:JLPT ⼀級
教學內容
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時間 |
授課地點 |
教學內容 |
任課教師 |
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2026-09-07
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第33課(1)這是什麼意思呢? 單字,動詞命令形和禁止形變化及使用場景介紹,表示告示等內容及讀法「と書いてあります/と読みます」
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楊孟純
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2026-09-14
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第33課(2)這是什麼意思呢? 解釋含意「AはBという意味です」,轉述他人話語「~と言っていました」,委婉請求他人轉告「~と伝えていただけませんか」
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楊孟純
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2026-09-21
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第33課(3)這是什麼意思呢? 文型,例文,會話
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楊孟純
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2026-10-05
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第33課(4)這是什麼意思呢? 問題練習
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楊孟純
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2026-10-12
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第34課(1)請照我的樣子做 單字,表示依照某狀態/標準進行某動作「~とおりに、・・・」
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楊孟純
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2026-10-19
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第34課(2)請照我的樣子做 表示動作順序「~あとで」,表示附帶狀態「Vて/Vないで、~」
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楊孟純
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2026-11-02
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第34課(3)請照我的樣子做 文型,例文,會話
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楊孟純
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2026-11-09
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第34課(4)請照我的樣子做 問題練習
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楊孟純
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2026-11-16
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第35課(1)有什麼好地方嗎? 單字,條件形ば形的變化方式(動詞形容詞名詞/肯定否定)
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楊孟純
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2026-11-23
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第35課(2)有什麼好地方嗎? 條件形ば形的用法,和「と」「たら」之比較
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楊孟純
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2026-11-30
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第35課(3)有什麼好地方嗎? 尋求建議句型「~ばいいですか」,引述對方內容進而表達自己想法的「なら」
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楊孟純
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2026-12-07
(週一)
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19:00
~
21:00
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教學研究大樓
T0201 數位教室
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第35課(4)有什麼好地方嗎? 文型,例文,會話
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楊孟純
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適合對象
►13 歲以上
※ 注意:
1. 請參考課程進度是否符合⾃⾝學習程度。
2. 參與線上課程者,請務必於課前自行確認個人設備(網路、電腦/平板、麥克風、喇叭或耳機)是否正常運作,相關問題恕無法及時提供協助。