111年度兒童及少年福利機構專業人員訓練-主管人員專業訓練班
政府委訓 民生應用 (若要報名者,請先電洽詢問)

課程預定起訖日期:

2022-04-16 ~ 2022-08-06

招生名額:

40 名

課程價格:

新臺幣 20,000 元

上課時數:

270 小時

課程學分:

非學分班

上課地點:

崑山科技大學教學研究大樓T0407教室

開放報名時間:

2022-01-11 11:002022-04-15 12:00

課程簡介
課程介紹

課程內容包含14個科目:兒童及少年福利政策及法規、兒童及少年身心發展、親職教育方案及家庭支援的規劃及管理、督導及專業倫理、安全管理、健康照護、人力資源管理、行政/組織管理、財務管理、公共關係及危機處理、行銷及經營、方案規劃及評估、兒童及少年問題及處置、特殊兒童教保服務。


授課教師
本訓練課程師資,聘請大學相關科系教師與具有實務經驗的教師協同授課,兼顧理論講解及實務案例分享。
師資如下:
周宣辰老師、李花環老師、陳恆霖老師、賈璟祺老師、姜大立老師、楊雅惠老師、馮瑜婷老師、王明勳老師、白淳瑜老師、陳宜君老師、王美晴老師、黃璨珣老師、謝惠真老師、陳信助老師、包崇明老師、陳怡昌老師、林一慧老師、謝定錦老師、黃盈斐老師

教學內容
日期 時間 授課地點 教學內容 任課教師
2022-04-16
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
方案規劃及評估:方案之設計原則、目的、實施的考量。 周宣辰
2022-04-17
(週日)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:機構危機處理與機構經營的關係。 包崇明
2022-04-17
(週日)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:機構危機處理與機構經營的關係。 陳信助
2022-04-23
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:機構在社區的角色與任務、機構與社區發展的關係。 陳信助
2022-04-24
(週日)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
人力資源管理:機構人事管理、策略規劃角色、人事規劃、召募、工作分析。 陳怡昌
2022-04-30
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年問題及處置:了解安置機構兒童及少年常見之問題及處置策略,包括偏差/保護管束、受虐及受疏忽、受性侵害、身心障礙、家庭變故等兒童少年問題之特徵及處置。 王明勳
2022-05-07
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:社區關係與資源應用、關係的維持與擴展。 陳信助
2022-05-07
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年身心發展:發展的意涵、兒童及少年發展的重要理論。 楊雅惠
2022-05-08
(週日)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
特殊兒童教保服務:特殊教育的鑑定安置與輔導。 黃璨珣
2022-05-08
(週日)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:相關情報蒐集與研判、領導人的決策、決策者的互動、與機構的執行;衝突理論、談判與溝通理論、決策分析理論、嚇阻與博弈理論 。 包崇明
2022-05-14
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
行銷及經營:競爭者分析、市場分析、環境分析、機構內部分析。 包崇明
2022-05-14
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
特殊兒童教保服務:特殊兒童的轉銜計畫、學前融合與早期療育。 黃璨珣
2022-05-15
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
行政/組織管理:危機的形成、危機的因應策略與方法、性別與權力。 王美晴
2022-05-21
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
特殊兒童教保服務:特殊兒童與親職教育。 黃璨珣
2022-05-21
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
行銷及經營:成長策略、多角化策略、營利企業與非營利事業的行銷概念。 包崇明
2022-05-22
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
健康照護:醫療轉介機制(定期健康檢查、傳染/非傳染疾病防禦及處理、藥品管理)、衛生教育(員工及個案自我保護)、環境衛生(廢棄物處理、環境維護、儲藏空間管理)、膳食管理(工作人員的健康檢查和專業證照、膳食的規劃與實施、餐具及廚具清潔、進食方式、依個案需求提供服務)。 賈璟祺
2022-05-28
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年身心發展:發展的分期與各期特徵。 楊雅惠
2022-05-28
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
特殊兒童教保服務:個案管理及個別化教育計畫(IEP)。 黃璨珣
2022-05-29
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
健康照護:個人、特殊群體、組織和社區的健康行為特質及其影響因素;流行病、當前的公共衛生問題、公共衛生政策、環境保護新知、有害物質的防護措施。 馮瑜婷
2022-06-11
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
親職教育方案及家庭支援的規劃及管理:與家庭合作的溝通技巧;家庭支援服務的工作表格、計畫的擬定、實施、督導機制、績效評量等實作與討論;家長會組織運作;兒童及少年相關權益申訴及案例討論。 李花環
2022-06-12
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
財務管理:機構財務管理的重要性、基本原理、實施方式。 歐陽豪
2022-06-18
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
行政/組織管理:行政決策、規劃、組織設計、組織的理論、組織行為、激勵、領導、溝通、控制、組織衝突。 陳恆霖
2022-06-19
(週日)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
親職教育方案及家庭支援的規劃及管理:家庭的概念及相關議題、個案管理的概念及相關議題。家庭支援服務(資訊提供、福利補助、人力支援、專業諮詢、親職教育、家庭訪視、轉介服務等)之意義、內容與服務方式。 陳宜君
2022-06-19
(週日)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
親職教育方案及家庭支援的規劃及管理:親職教育方案設計的基本概念、類型與分析、方案的推廣、可能問題及因應、不同家庭型態(如單親家庭、重組家庭、收養家庭、隔代教養家庭或跨國婚姻家庭等)與親職教育方案的設計及推廣。 姜大立
2022-06-25
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年福利政策及法規:整體兒童及少年福利之發展趨勢、政策、精神與立法要旨。 白淳瑜
2022-06-26
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
財務管理:預算、會計、財務調整、捐募等實務問題探討。 歐陽豪
2022-07-02
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
督導及專業倫理:技術專業倫理。 謝惠真
2022-07-03
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
公共關係及危機處理:社區資源的介紹與運用;網路資源的介紹與運用 李花環
2022-07-09
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年身心發展:發展與家庭關係、發展與社會環境。 楊雅惠
2022-07-09
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
督導及專業倫理:督導的功能、原則、方法。 林一慧
2022-07-10
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年福利政策及法規:檢視現行的兒童及少年福利政策意涵、現況以及相關法規(如政府採購法、土地、都市計畫等);主管人員必要理解之相關政策與法規的內涵與應用。 白淳瑜
2022-07-16
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年問題及處置:安置機構兒童及少年發生偷竊、鬥毆、霸凌、性越界、性侵害、逃院等事件之通報與處遇。 王明勳
2022-07-17
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
安全管理:安全教育的規劃與實施(安全教育的意義內涵實施原則、行政組織、規劃要點、具體措施)、環境規劃與安全。 黃盈斐
2022-07-23
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
行銷及經營:行銷的各領域及應用:消費者行為、行銷研究、區隔、定位、產品開發、決策理論等。 包崇明
2022-07-24
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
人力資源管理:領導與溝通、績效評估、勞資關係、機構人員生涯規劃、安全與健康。 陳怡昌
2022-07-30
(週六)
08:00 ~ 12:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
督導及專業倫理:督導的功能、原則、方法。 林一慧
2022-07-30
(週六)
13:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
兒童及少年身心發展:發展的評估。 楊雅惠
2022-07-31
(週日)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
安全管理:機構外的活動安全(戶外活動、車輛管理)、機構內的安全管理(危險物品的管理、設施設備的管理、門禁管理、接送制度、保險制度、天然災害的防治機制)、事故傷害的處理。無障礙環境的規劃、運用和維護的原理、方法與注意事項。 黃盈斐
2022-08-06
(週六)
08:00 ~ 18:00 教學研究大樓
T0407 數位教室
方案規劃及評估:效益評估之探討。 周宣辰

上課資格

1.高中職以上畢業、具托育人員(教保人員)、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導員、社會工作人員等資格之一;無上述資格可先就讀,想提前取得主管結業證書者。(注意:唯日後仍須依兒童及少年福利機構專業人員資格之學歷及年資等相關規定辦理。)
2.年滿20歲以上;性別不拘、身心健康,具生活自理能力,無不良嗜好。

備註說明

▶單門課出席率需達2/3以上,總出席率需達百分之80以上,始得參加成績考核,考核及格者,授予結業證書。
▶學員於開訓前辦理退訓者,退還已繳費用90%;自開訓日算起未逾訓練總時數1/3者退還已繳學雜費用之50%;已逾訓練總時數1/3者,不予退費。(其退費轉帳之手續費由學員負擔)
▶錄訓之學員需於開訓日繳交一吋照片1張及身分證影本。
▶依本校校園車輛管理辦法規定,車輛欲進入校園停放,需依規定程序申請開放通行權限,故若需辦理汽機車停車,請務必於開課前5個工作天提出,以利本校作業,謝謝。